Institut for Veterinær- og Husdyrvidenskab

Læs mere
41 - 50 ud af 50Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Videnskabens og kattens veje - introduktion til videnskabsteori

    Sandøe, Peter, Goddiksen, Mads Paludan, Jensen, Helene Ane, Johansen, Mikkel Willum & Nielsen, Søren Saxmose, 2023, 4 udg. Københavns Universitet. 73 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning

  2. Udgivet

    How are breaches of RCR handled in Denmark?

    Sandøe, Peter & Willumsen, M., 2017, RCR – A Danish textbook for courses in Responsible Conduct of Researc. Jensen, K. K., Whiteley, L. & Sandøe, P. (red.). 2 udg. Department of Food and Resource Economics, University of Copenhagen, s. 26-37 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  3. Udgivet

    Videnskabens og kattens veje - introduktion til videnskabsteori

    Sandøe, Peter, Goddiksen, Mads Paludan, Jensen, Helene Ane, Johansen, Mikkel Willum & Nielsen, Søren Saxmose, dec. 2022, Københavns Universitet. 72 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning

  4. Udgivet

    How are breaches of RCR handled in Denmark?

    Sandøe, Peter & Willumsen, M., jan. 2018, RCR – A Danish textbook for courses in Responsible Conduct of Research. Jensen, K. K., Whiteley, L. & Sandøe, P. (red.). 3 udg. Department of Food and Resource Economics, University of Copenhagen, s. 26-37 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  5. Udgivet

    Nytte- og etisk prioritering (1992)

    Sandøe, Peter, 2017, Refleksion: Grundbog i filosofi. Larsen, T. F. & Rasmussen, M. (red.). Gyldendal, s. 81-83 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  6. Udgivet

    About this book

    Sandøe, Peter, Jensen, Karsten Klint & Whiteley, Louise, jan. 2018, RCR – A Danish textbook for courses in Responsible Conduct of Research. Jensen, K. K., Whiteley, L. & Sandøe, P. (red.). 3 udg. Frederiksberg: Department of Food and Resource Economics, University of Copenhagen, s. 8-11 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Undervisning

  7. Udgivet

    About this book

    Sandøe, Peter, Jensen, Karsten Klint & Whiteley, Louise, 2017, RCR – A Danish textbook for courses in Responsible Conduct of Research. Jensen, K. K., Whiteley, L. & Sandøe, P. (red.). 2. udg. Department of Food and Resource Economics, University of Copenhagen, s. 8-11 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Undervisning

  8. Udgivet

    Research data management

    Beckers, Susanne den Boer, Rasmussen, L. H., Drachen, T. M., Larsen, A. V., Dorch, B. F. & Sandøe, Peter, 2018, RCR – A Danish textbook for courses in Responsible Conduct of Research. Jensen, K. K., Whiteley, L. & Sandøe, P. (red.). 3 udg. Department of Food and Resource Economics, University of Copenhagen, s. 52-70 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  9. Udgivet

    Research data management

    Beckers, Susanne den Boer, Rasmussen, L. H., Drachen, T. M., Larsen, A. V., Dorch, B. F. & Sandøe, Peter, 2017, RCR – A Danish textbook for courses in Responsible Conduct of Researc. Jensen, K. K., Whiteley, L. & Sandøe, P. (red.). 2. udg. Department of Food and Resource Economics, University of Copenhagen, s. 52-69 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  10. Udgivet

    Brug af videoer og online quizzer til histologiøvelser i veterinær anatomi

    Østrup, E., 2017, Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects 2017 . V. Christiansen, F., Ulriksen, L. & Prestholm, I. (red.). København, s. 14-21 8 s. 17. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects; Nr. 1-2, Bind 9).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Forrige 1 2 3 4 5 Næste