Promoting Active Learning and Student Engagement in Two Different Graduate Courses for Veterinary and Animal Sciences: Cases From Mexico and Denmark

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Dokumenter

  • Fulltext

    Forlagets udgivne version, 166 KB, PDF-dokument

OriginalsprogEngelsk
Artikelnummer822409
TidsskriftFrontiers in Veterinary Science
Vol/bind9
ISSN2297-1769
DOI
StatusUdgivet - 2022

ID: 298637245